martes, 24 de septiembre de 2013

Clase 6, 10 de septiembre del 2013

En esta clase empezaron las exposiciones. El primer autor en exponer fue vitrubio, y esto es un poco de los apuntes que se tomaron en la clase.


Marco vitrubio
En el siglo primero después de Cristo, escribe sobre la arquitectura. El fue un gran constructor hizo la basílica en Roma.
El hizo la rueda hidráulica la cual se utiliza como molino.

Libro primero habla sobre la arq debe ser ciencia y arte. En el libro segundo habla sobre los materiales pára la construcción. En el tercero habla sobre los templos, construcciones, etc. Libro sexto habla sobre los edificios privados. El libro séptimo habla sobre los acabados, decoraciones, esculturas, etc. Libro octavo habla sobre los estudios de agua y construcciones que incluyan el agua. Libro noveno habla sobre las constelaciones. El libro décimo habla sobre las armas y la tecnología de esos tiempos.

En este tiempo en Roma estaba surgiendo la democracia pr eso vitrubio hace la diferencia entre edificios privados y lo público.

Firmitas: la estructura o la construcción (lo firme)
Utilitas: es la utilidad
Venustas: es la belleza

Ordenación
Disposición: donde, cual va primero, etc
Euritmia: tiene q ver en apariencia conveniente (la proporción)
Simetría: tiene q tener un eje central q debe seguir la construcción
Decoro:
Distribución:

Comenzó con la arquitectura en 1430 en el  renacimiento
En la Europa del siglo XIV:
Las artes adquieren un nuevo protagonismo,
Introdujo el diseño de la basílica de Santa Andrea de Mantua que no fue iniciada hasta 1472 con la variante de hacer moderno lo antiguo (neoclacico)
Renacimiento temprano expresa un nuevo sentimiento de luz claridad y amplitud de espacio

Sociedad:
La sociedad estaba bajo la autoridad de la burquesia
Toman el control de los sistemas de producción
Proceso de explotación proletariado durante la revolución industrial

Materiales y  técnicas de construcción:
Hierro: en forma de tirantes para forzar las delicadas arquerías cuatrocentistas
Formas retornadas del mundo clásico sustituyen a las propias del periodo gótico
A nivel estructural, el renacimiento no porta avances tecnológicos significativos

Aportaciones:
Edificios católicos

Tratados teóricos:
Una de las facetas mas importantes son los tratados teóricos los cuales se redactaron por el deceso del papa Nicolas
Della pintura
De estatua
De reedificacion

Fundamentos de sus pensamientos:
Reflexiona sobre un tema humanista: la accion humana es capas de vencer hasta el destino
Rechaza toda visión pesimista y otorga a la acción humana la mas alta dignidad
Decía que la virtud de capacidad de querer y obrar es superior al destino
El hombre es causa de sus bienes y de sus males

Un objeto arquitectónico no solo es estética si no también es ética moral manera de pensar y de vivir
En ella existen simultáneamente continuidad y mutación, lo universal, lo nacional y lo individual

Lo objetivo y subjetivo 

Clase 5, 3 de septiembre del 2013

En esta clase nos volvió a tocar dividirnos en equipos de 5, si no mal recuerdo, la maestra nos dio unas lecturas más pequeñas que cuando nos dio los libros, en esta lectura teníamos que analizar los valores e ideales de los que hablaban en la lectura con respecto al arquitecto de esa época. 

La lectura que nos toco analizar hablaba de una época antigua donde la religión tenía más poder de lo que tiene actualmente y donde la sociedad era muy creyente. Recuerdo que en esta lectura hablaba sobre el arquitecto John Ruskin. 

La postura de este Arquitecto, era que el no quería utilizar las nuevas tecnologías para proyectar, que estaban surgiendo en esa epoca puesto que el decía que el uso de estas llegarían a llenar de impurezas en la moral de la sociedad.
El quería mantener a la sociedad en el mundo que estaba viviendo por que decía que también podría surgir violencia si la mente de la sociedad se empezaba abrir.

Este arquitecto era muy religioso, por eso quería tener a la sociedad así, y estaba totalmente encontra del modernismo. Básicamente era esto el idealismo y los valores de esta lectura, relacionado con esta época.

Clase 4, 27 de agosto del 2013

En esta clase los equipos que expusieron a todos los autores en la clase  3, de los libros los volvieron a exponer, pero esta vez tomando como el tema principal los ideales y los valores de cada autor con la respectiva época en la que vivió.


 Ludovico Cuaroni: Al diseñar se debe modificar y después proyectar debe incluir la funcionalidad, tiene q ser sensible La arquitectura no se puede separar, no hay arquitectura sin teoría y vise versa 

Teoría arquitectónica es la representación de un contexto:
Teoría arquitectónica es la representación de un contexto:

Ideales Tecnología Valores
Teoría: 

Contemplación
Visión
Mirar 
Observar 
Son los procesos de reflexión que frente a la realidad se desarrollan y que permiten formar ideas a partir de razonamientos críticos y juicios críticos.

Permiten plantear un estudio sobre el objeto para desarrollar y diseñarlo involucrando hechos sociales económicos, etc. 

Bruno Zevi: sin teoría


 La arquitectura y teoría actual: Con respecto a las demás sigue siendo casi igual, por que sin primero tenemos que tener una base con respecto a los valores y los ideales de la sociedad actualmente por que sin esa información no podríamos proyectar correctamente con respecto a la época. Para nosotros la teoría es un paso fundamental para poder proyectar, por que en tal caso puede ser como una “investigación”.


Clase 3. 20 de agosto del 2013

En la clase la arquitecta quiso hacer dinámica la clase así que nos dividió en equipos, a cada uno le entrego un libro para leer y hacer una exposición, los autores de los libros que nos dio fueron Zarquis y Bruno Zevi
Brayan Palma

Luis García




























Luis García: En este trabajo pude aprender como la época influye mucho en la forma de ver la arquitectura, observar los diferentes puntos de vista de los arquitectos y las prioridades que tenían al momento de hacer arquitectura, no hay que olvidar que los arquitectos trabajamos para las personas-

Brayan Palma: En la clase vi como la época nos afecta a nosotros como arquitectos, ahora mismo estamos en un momento de transición con lo que tiene que ser la arquitectura, las tecnologías avanzan cada vez de forma mas rápida y debemos aprender a usarlas y acostumbrarnos a ellas, hay que aprovecharlas para mejorar el trabajo.

Clase 2, 13 de agosto del 2013

La arquitecta nos mostró una película llamada "La Panza Del Arquitecto" y nos dio a contestar estas 2 preguntas:
¿Que rutinas hacia regularmente el arquitecto de la película?
¿Que rutinas se deben incorporar a nuestra vida para llegar a ser un buen arquitecto?


Luis García: La película es buena, nos muestra la vida de un arquitecto, me pareció bastante larga pero no aburrida...

El arquitecto en la película a mi parecer solo salia a ver los edificios y fijarse en las panzas para el luego ver la suya, era como una adicción.
Creo que algo importante en un arquitecto es observar mucho, mejorara nuestros puntos de vista, la critica, creatividad, a valorar las construcciones que vemos día a día y encontrar la belleza en ellas, así como su estructura y composición. Dibujar también es muy importante ya que es nuestro medio de expresión y comunicacion.

Brayan Palma: Esta película me pareció buena pero un poco confusa. Es la historia de un arquitecto estadounidense que viaja a Roma para ver y ayudar en la exposición de un arquitecto que no recuerdo su nombre. Durante la película el arquitecto estadounidense empezó a sufrir de unos dolores en la parte baja del abdomen lo cual hizo que este se traumara un poco con los abdómenes, esto provoco que perdiera de vista sus objetivos. No recuerdo haber visto exactamente alguna actividad que hiciera repetitivamente, lo que noté era que le gustaba ir a observar muchos estructuras y como meditar o pensar.
En mi opinión que debemos incorporar la revisión diaria de cada una de nuestras estructuras o diseños únicamente y la dedicarle bastante tiempo, puesto que puedes hacer diferentes cosas a diario siempre y cuando nunca descuides tu trabajo ni tus objetivos.

lunes, 23 de septiembre de 2013

Clase 1, 6 de Agosto del 2013

En la primera clase de teoría de la arquitectura nos conocimos mas como compañeros presentándonos ante todos y mencionamos el porque queríamos esta carrera, de donde veníamos y hablamos un poco de nosotros y la arquitecta Paola nos explico de forma breve la forma de trabajar en este primer semestre